Vi har kommit en bra bit på vägen i vårat frost tema. Barnen har börjat målat pinnar och kottar till landskapet, vi har satt ihop slottets olika delar, vi har dekorerat slottet, ritat dit fönster. Vi har ställt upp slottet så de går att leka med. Vi har börjat på en trappa och klippt flaggor.Barnen har visat stort engagemang och de har diskuterat tillsammans med varandra och oss pedagoger hur vi ska göra, hur vi skulle bygga ihop slottet, hur tornen skulle sitta, vilken färg saker skulle ha. Slottet är ju gjort av is där av alla vita och ljusblå delar, de vita är snön och det ljusblå representerar is. Glittret finns där för att snön glittrar och består av iskristaller, något vi också pratat lite om. Under tiden vi sitter med frost temat kommer barnen på nya idéer på vad de mer vill ha, snömonster och stentroll har kommit på tal, så det är något vi tänker göra längre fram i temat.
Kopplingar till läroplanen för förskolan:
– utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap
– utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenhet i många olika uttrycksformer så som lek, bild […]
– utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar […]
– utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp
– tillägnar sig och nyanserat innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld
